Éducation et francophonie

La revue scientifique virtuelle Éducation et francophonie a pour but la diffusion de résultats de recherche inédits touchant des thématiques variées en éducation de langue française au Canada. Deux numéros thématiques sont publiés par année, généralement, et les thèmes abordés touchent tous les ordres d’enseignement.
La revue en bref
Éducation et francophonie est une revue scientifique arbitrée qui présente des résultats de recherche inédits sur l’éducation en langue française. Depuis 1971, elle contribue à l’avancement des connaissances en éducation francophone et stimule la réflexion des leaders du domaine.
Les thèmes qu’elle aborde touchent tous les ordres d’enseignement et font appel à la contribution de différents chercheurs à travers la francophonie internationale. Ses lecteurs sont principalement des chercheurs, professeurs, enseignants et étudiants du domaine de l’éducation et de domaines connexes tels que la psychologie et les sciences sociales.
Elle est publiée deux fois par année dans Internet, où elle est accessible, depuis 1996, intégralement et gratuitement en format PDF (numéros complets et tirés à part).
La revue compte près de 6000 abonnés, dont 70 % viennent du Canada et 30 % de l’international.
Depuis 2008, Éducation et francophonie est aussi publiée sur la plateforme de diffusion Érudit, un consortium interuniversitaire formé de l’Université de Montréal, de l’Université Laval et de l’Université du Québec à Montréal. Érudit est la plateforme la plus utilisée par les chercheurs francophones au pays et les partenariats qu’elle conclut à l’international confèrent un rayonnement international aux publications canadiennes.
Éducation et francophonie reçoit l’appui financier du ministère du Patrimoine canadien et du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada. La revue est offerte en libre accès sur ce site.