Découvrez, Collaborez, Agissez
Venez sur notre hub pour profiter des contributions des différent.e.s acteur.rice.s du FLS/FLA et, avec votre énergie, aidez à alimenter l’évolution de ce domaine tout en vous impliquant dans une communauté de pratique en plein épanouissement !
Recherche d’une ressource
Devenez un.e acteur.rice du changement
Élargissez votre réseau personnel et professionnel en FLS/FLA et stimulez l’innovation dans votre pratique grâce:
- À la pédagogie ouverte
- Au leadership inspirant
- Au développement professionnel transformateur
Communiquez et créez ensemble
Communiquez avec vos collègues et vos réseaux pour créer des ressources, des outils et des pratiques qui façonnent l’avenir de la connaissance inclusive dans le FLS/FLA tout en équipant vos élèves pour les années à venir !
Collaborateur Essentiel
Dmitri Norenberg
Conseil scolaire Viamonde
North York, ON
Depuis son obtention de sa maîtrise en enseignement à l’Institut des études pédagogiques de l’Ontario, Dimitri s’est impliqué dans plusieurs projets de recherche à l’Université York et l’Université de Toronto. Il est devenu un membre et collaborateur essentiel au sein de l’équipe Camerise depuis juin 2020, car il a mis au point des ressources pédagogiques et des ateliers de formation dans le but de promouvoir et de sensibiliser les jeunes Canadien.ne.s (de la 9e à la 12e année) à la profession d’enseignant du FLS.
Liste d’articles – soutien langagier...
Ce document fait partie de la synthèse créée par une équipe Camerise…
Camerise – document de synthèse de recherch...
Ce document vise à résumer le travail de recherche et de synthèse accompli…
Événements à venir
Découvrez ce qui se passe dans le secteur du FLS/FLA.
Indigenous Content in Open | Contenu autochtone et le mouvement ouvert
Join us and discover Open Education Resources (OERs) beyond books and manuals. This session will focus on discovering Indigenous resources, experiences, creators, and folx in the Open Library.
Need live French translation? Connect with communications@ecampusontario.ca by April 7th.
Rejoignez-nous et découvrez les ressources éducatives ouvertes (REL) au-delà des livres et des manuels. Cette session se concentrera sur la découverte de ressources, d'expériences, de créateurs et de personnes autochtones dans la bibliothèque ouverte.
York University4700 Keele Street, Toronto, ONToronto, ONM3J 1P3 Map
Le colloque annuel 2023 de l’APFUCC se tiendra dans le cadre du Congrès de la Fédération des sciences humaines aux campus Keele et Glendon de l’Université York à Toronto.
Les propositions de communications doivent parvenir aux responsables d’atelier à leur adresse courriel avant le 15 décembre 2022. Les propositions doivent préciser le nom de leur auteur.e, son affiliation et son adresse, son adresse électronique, et présenter un titre et un texte de proposition de 250 à 300 mots (il est inutile d’envoyer un CV). Les responsables d’atelier rendront leur avis aux auteur.e.s des propositions avant le 15 janvier 2023, en tenant la Présidente, Soundouss El Kettani (apfuccpresidente@hotmail.com), et la Directrice de la programmation, Maria Petrescu (mpetrescu@wlu.ca), informées de leur décision.
Vous ne pouvez soumettre qu’une seule proposition de communication pour le colloque de 2023. Toutes les communications doivent être présentées en français (la langue officielle de l’APFUCC) en personne (sauf avis contraire), même dans le cas d’une collaboration. Il faut être membre en règle de l’APFUCC pour présenter une communication au Congrès.
Pour plus d'informations, visitez : apfucc.net/congres-2023/
Nos Partenaires
Vous trouverez ci-dessous une liste des organismes partenaires actuels de Camerise.
